Giáo Án Thơ " Bóng Mây"

bà mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày – mặc dù trời nóng ran nhưng bà bầu của em nhỏ nhắn trong bài thơ vẫn đi cấy quanh đó đồng vất vả cả ngày.

Bạn đang xem: Giáo án thơ " bóng mây"

- Vậy em nhỏ xíu đã ước điều gì để mẹ chưa hẳn nắng?

- Gd trẻ

* dạy trẻ hiểu thơ:

+ cho tất cả lớp đứng lên đọc thuộc cô 1- 2 lần.

+ Mời tổ, nhóm, cá nhân.

Xem thêm: Cách Chế Biến Món Cá Thu - 9 Cách Chế Biến Cá Thu Ngon Đậm Đà

- cho 1-2 trẻ phát âm thơ qua hình minh họa.

- Cô chăm chú để giúp cháu đọc đúng lời thơ, hiểu diễn cảm bài thơ.

- giáo dục đào tạo trẻ biết giữ gìn gìn sức mạnh khi mùa hè đến, biết ngọt ngào hiếu thảo với chị em của mình

 


*
*

Bạn đã xem câu chữ tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - chủ đề: những hiện tượng thoải mái và tự nhiên - chơi tập tất cả chủ đích: làm cho quen văn học: Thơ “Bóng mây”, để mua tài liệu về máy bạn click vào nút download ở trên
GIÁO ÁN THAO GIẢNGChủ đề : những hiện tượng tự nhiênChơi tập bao gồm chủ đích: LQVH : Thơ “Bóng mây”Người dạy: Nguyễn Thị AnNhóm trẻ: 2A1Ngày dạy: 19 /4/20181. Kết quả mong đợi:- Trẻ nhớ tên bài bác thơ "Bóng mây" của người sáng tác Thanh Hảo. đọc nội dung bài thơ (Mẹ đi cấy trời nắng và nóng như nung, em bé ước có tác dụng bóng mây để bịt cho mẹ)- Rèn kỷ năng phát âm thơ diễn cảm, gọi rõ lời.- Giáo dục trẻ biết gìn dữ gìn sức mạnh khi ngày hè đến, biết dịu dàng hiếu thảo với chị em của mình.2.Chuẩn bị: - trang bị chiếu, trang bị tính, loa3.Tiến hành:Hoạt cồn của côHoạt động của trẻ* Cô điện thoại tư vấn trẻ lại gần, cho trẻ chơi trời tối- trời sáng, xem hình ảnh bầu trời có mây.- trò chuyện với trẻ:+ Đây là hiện tượng gì?+ Mây hữu dụng ích gì?* Cô giới thiệu bài thơ “Bóng mây” của tác giả Thanh Hào.- Cô phát âm thơ lần 1.- mang lại trẻ h¸t cùng cô: N¾ng sím vÒ h×nh ch÷ U- Cô gọi thơ lần 2 (Kết vừa lòng hình minh họa) + Cô vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ bởi nhà thơ làm sao sáng tác?- Cô phát âm lần 3, phối kết hợp trích dẫn, đàm thoại:+ bài xích thơ nói về mùa nào trong năm? do sao bé biết?+ bây giờ trời nắng và nóng như nung, vào mùa hè thì trời khôn xiết nắng nóng.+ người mẹ em đi ghép phơi lưng một ngày dài – mặc dù trời nóng ran nhưng bà mẹ của em bé trong bài xích thơ vẫn đi cấy ngoài đồng vất vả cả ngày.- Vậy em nhỏ bé đã cầu điều gì để mẹ không phải nắng?- Gd trẻ* dạy trẻ hiểu thơ:+ cho cả lớp đứng dậy đọc cùng cô 1- 2 lần.+ Mời tổ, nhóm, cá nhân.- đến 1-2 trẻ hiểu thơ qua hình minh họa.- Cô chú ý để giúp con cháu đọc đúng lời thơ, hiểu diễn cảm bài xích thơ.- giáo dục và đào tạo trẻ biết gìn dữ gìn sức mạnh khi mùa hè đến, biết thương yêu hiếu thảo với mẹ của mình.* Kết thúc:- Cô thừa nhận xét, tuyên dương trẻ- Cô hát đến trẻ nghe bài bác hát “ láng mây”- con trẻ chơi- Mây- con trẻ chú ý- trẻ con lắng nghe- trẻ con hát- Trẻ chú ý nghe cô- nhẵn mây- trẻ TL- ngày hè - Ước gì em biến thành mây- em bịt cho người mẹ suốt ngày láng râm- Trẻ hiểu thơ- Tổ nhóm, cá nhân đọc- Trẻ đọc thơ- trẻ em lắng nghe- trẻ em nghe